상주여고, '목련탐구학술제' 개최 학생 주도 탐구 성과 공유

학술제는 2부로 구성됐다. 1부 부스 운영에서는 25개 팀이 각자의 연구 주제로 부스를 열고 관람 학생과 교사를 대상으로 탐구 과정과 결과를 설명하며 질의응답을 주고받았다. 발표자와 청중이 자유롭게 소통하는 형식으로 학생들은 자신의 연구를 다양한 시각에서 되짚어 볼 수 있었다. 이어진 2부 발표에서는 팀별로 연구 배경과 방법, 결론을 체계적으로 발표하며 학술 발표 역량을 점검했다.

올해 발표된 연구 주제는 센서 기반 교통약자 보행 지원 횡단보도 시스템 연구, 실리카겔을 이용한 페닐알라닌 흡착 제거 및 흡광도 분석, 지역 특성을 반영한 수송부문 탄소중립 실천방안 연구 등 공학, 화학, 환경·지역 문제 등 전 영역에 걸쳐 폭넓게 제출됐다.

특히 올해는 교내 행사의 틀을 넘어 자율형 공립고 2.0으로 함께 지정된 율곡고등학교와 안동고등학교 학생들이 참여해 각 학교의 탐구 성과를 발표하고 의견을 나눴다. 학교 간 경계를 넘어 또래 연구자들이 서로의 연구를 검토하고 질문하는 교류의 장이 마련됐다는 점에서 의미가 크다.

행사는 차유경 교장의 인사말로 문을 열었다. 또한 상주여고와 협약을 맺은 K-U이차전지인력양성센터의 대표가 참석해 학생 발표를 참관하고 총평을 전했다. 산학·고교 연계 기관 전문가가 현장에서 직접 피드백을 제공함으로써 학생들은 자신의 연구를 전문가의 관점에서 점검받는 기회를 얻었다.

조정국 K-U이차전지인력양성센터장은 학생 발표를 참관한 뒤 총평에서 "고등학생 수준이라고 보기 어려울 만큼 주제를 깊이 파고든 연구들이 많았다"며 "스스로 질문을 세우고 끝까지 답을 찾아낸 학생들의 열정에 깊이 감동했다"고 말했다.

차유경 교장은 "목련탐구학술제는 학생들이 스스로 질문을 세우고 답을 찾아가는 전 과정을 온전히 경험하는 자리"라며 "참여 팀이 늘어난 만큼 주제도 다양해졌고, 다른 학교 학생들과 성과를 나누면서 배움의 폭이 한층 넓어졌다"고 말했다. 

학교 관계자는 "부스에서 질문을 받고 답하는 과정, 발표 후 전문가 총평을 듣는 과정 모두가 학생들에게는 성장의 경험이었다"며 "앞으로도 학생 주도 탐구 활동을 지속적으로 지원할 계획"이라고 밝혔다.