
이번 연수는 ‘경북교육 2030 대전환, 교육 리더가 갖춰야 할 미래 역량과 혁신’을 주제로 경북교육의 정책 방향을 공유하고, 교육전문직원의 정책 추진과 현장 지원 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 아울러 교육전문직원 간 협력적 네트워크를 강화하고 학교 현장을 실질적으로 지원할 수 있는 방안을 함께 모색했다.
‘경북교육 2030 대전환 계획’은 급변하는 교육환경에 대응하기 위해 인공지능(AI) 전환, 맞춤성장, 안심학교, 지역상생, 공감행정을 5대 정책 방향으로 제시하고 있다. 경북교육청은 이를 바탕으로 미래교육 변화에 능동적으로 대응하고 학생의 성장과 학교의 변화를 체계적으로 지원해 나갈 계획이다.
연수에서는 이러한 정책 방향을 학교 현장에 구현하기 위한 교육 리더의 역할과 실천 방안을 중점적으로 다뤘다. 교육전문직원들은 학교업무정상화 3.0, 인공지능(AI)‧디지털 기반 스마트 교육 지원, 교직원 전문성 신장 등 경북교육의 주요 과제를 공유하고, 학교 지원 업무의 체계화와 교육활동 중심의 학교 환경 조성을 위한 방안을 함께 모색했다.
이어 한동대학교 이동우 교수가 ‘신뢰받는 조직을 위한 리더십과 팔로워십’을 주제로 특강을 진행했다. 참석자들은 조직 구성원 간 신뢰와 소통의 중요성을 되짚어 보고, 학교와 교직원의 성장을 효과적으로 지원하기 위한 교육 리더로서의 역량을 높이는 시간을 가졌다.
특히 ‘교육감과 함께하는 소통‧공감의 시간’에는 ‘2030 경북교육의 나아갈 길’을 주제로 임종식 교육감과 교육전문직원들이 경북교육의 미래 방향과 학교 현장의 주요 과제에 대해 직접 의견을 나눴다. 참석자들은 현장에서 느끼는 고민과 정책 제안을 공유하고, 경북교육 2030 대전환을 학교 현장에서 구체적으로 실천하기 위한 의지를 다졌다.
임종식 교육감은 “이번 연수는 경북교육 2030 대전환의 방향을 교육전문직원들과 공유하고, 학교 현장의 변화를 지원할 교육 리더의 역할을 함께 고민하는 자리”라며, “인공지능(AI) 전환, 맞춤성장, 안심학교, 지역상생, 공감행정을 내실 있게 추진하고, 교육전문직원의 전문성과 현장 지원 역량을 높여 교직원이 교육활동에 전념할 수 있도록 든든히 지원하겠다”라고 말했다.
이 기사를 작성한 기자김홍구 기자smreport2026@naver.com
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